荣获微课程教学大赛殊荣 彰显开放教育教学创新魅力

近日，国家开放大学数学微课程教学设计大赛获奖名单揭晓，我校张丹丹老师的作品（贝叶斯公式）获教学设计综合三等奖，本次比赛取得的优异成绩标志着9001cc金沙扎实推进青年教师数字化教学能力工作取得的新成效，彰显了我校对于开放教育数字化战略的高度重视与大力支持。

下一步，我校将继续激励教师投身信息技术赋能开放教育的教学实践创新，不断探索数字化背景下教与学的新模式，促进开放教育教学资源多元化、优质化发展。

（撰稿人：丁远芳  审稿人：陈尚志）